| 关键词 | 教研教改网站建设方案,教研网络 |
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学校建门户网站,请提供方案1、门户网站建设方案针对教育内部办公处理的业务要求和与外部联系的需求，运用Internet和.net技术，遵循教委、学校在线办公解决方案的需要，充分实现了信息发布、文档共享、互动交流、公文管理、手写支持等功能，为教育内部的办公自动化工作，教育内部协作等工作提供技术支持。 2、一般中学校园网中提供Web服务的Web服务器由各职能部门分级建设管理和维护，为教师和学生提供内容丰富多采的信息资源，如图书资料信息库、校内网上学校、学校教育科研论文和教案试题库、团委学生会网站等 一般中学校园网提供内部的电子邮件服务功能，供教师与教师之间、教师与学生之间以及学生与学生之间进行信息交流。 3、校园网站建设的规划学校校园网作为学校门户网，师生活动的平台，应该具有以下基本功能：作为学校的宣传阵地。及时发布学校的活动情况，介绍宣传学校的优秀师生，介绍学校的办学理念宗旨，展示学校及师生获奖情况等；作为学校信息发布中心。 4、建立和维护。教育管理和办公系统 门户网站建设方案针对教育内部办公处理的业务要求和与外部联系的需求，运用Internet和.net技术，遵循教委、学校在线办公解决方案的需要，充分实现了信息发布、文档共享、互动交流、公文管理、手写支持等功能，为教育内部的办公自动化工作，教育内部协作等工作提供技术支持。 学校教师教研策划方案材料三篇以下是和大家分享的有关校本教研的方案范文三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 为了多渠道、多形式强化教研活动，促进校际间连片教研的有效开展，实现各学校教师的相互交流，进一步提高片区课堂教学的有效性，根据中心校教研工作安排，我片计划在3月10日—3月14日参加为期一周的“连片互动”听课教研活动，特制定以下方案。 以下是我整理的教研工作计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 教研工作计划 篇2 加强常规管理，提高教学活动的有效性 制定教研组、备课组、教师学期工作计划，及时交学校相关部室。 加强教学常规管理，做好“备、上、辅、批、考”等工作。 校本教研实施方案1、强化管理有效实施 a认真制定各校的主题教研方案和教师个人方案及教研组方案，要充分利用各教研组的三次活动教师认真填写主题教研手册，要充分发挥组长的带头作用，组织本组教师进行备课讲课评课反思交流等一系列教研活动，并负责组织教师撰写相关材料及材料的上交工作。 2、报名的各位老师执教个人研讨课，评选本学期迎接检查的执教老师，为迎接教研员张老师的检查指导做好准备。 附活动安排表 认真贯彻执行导学议练得教学模式，加强理论学习。 第九周 迎接抽赛活动 第十周： 讨论校本课程开发有关问题，教师对活动方案的实施情况进行反馈，对活动方案进行进一步的修改完善。 3、活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。 4、同时努力将学校科学组的校本教研活动做成主体化和课题化。 5、为了确保活动取得实效，时常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我帮大家整理的学校教研的活动方案，欢迎阅读与收藏。 教研组建设方案及措施二）不断巩固和完善三级教研网络和三类教研组织，从而保证教研工作有阵地、有人员、有活动。三级教研网络是：区教研室、镇中心小学和学校教导处。三类教研组织是：①学校学科教研组；②乡镇中心小教研组；③教改科研课题组。 切实做好常规管理工作，是我教研组教学组风良好的必要条件。2 定期开展教研活动 定期开展教研活动，活动内容始终围绕教育教学这一条主线，组里有一大批刚从高校走出来的新教师，在课改口号如日中天的时候，她们的业务能力急待提高。 日常教研活动主要以集体备课和理论学习为主，没有具体的教研目标和详实的教研措施，缺乏可操作性的教研策略，教研组在学科教研和师资队伍建设中没有起到应有的主导作用。教研组活动浮光掠影。 教育科研的开展离不开教育理论的学习，为打造书香型校园，构建学习型组织，提升教师的理论素养，我们将抓好教师的读书学习活动，以各教研组为龙头，狠抓教师的理论学习，引导教师树立实践的观点，发展的观点，帮助广大教师不断更新教育理念。 教研组要求组员根据自己的研究专题，有目的、有选择地精读专业理论书籍，做好摘抄，积累专业理论知识，提高专业理论水平。（3）备课主讲制度。采用主讲制的备课方式，倡导“多种方案的备课”和“专题性备课”。 学校校本教研实施方案1、陈常英老师从读的时间上谈保证充足读的时间，反复实践，马玉红老师强调重视教学反思再实践。教研反思 专题式校本教研活动强化了教师的教研主体意识，通过互相合作、切磋交流，形成共存与和谐的教研氛围，提升了教师的知识与能力。活动注重抓住课堂教学中的重要细节，聚焦重点，引发教师的深度思考。 2、为了进一步贯彻执行余杭区教育局“关于加强校本教研制度的建设”的精神，结合我校的实际情况，特制定我校校本教研实施方案。 指导思想 立足“校本”，改善机制，搭建平台，学教并重，铸造品牌。 3、【2017校本教研实施方案1】 为了更好地开展校本教研，迎接新课标实施，现结合学校的实际情况，特制定我校校本教研实施方案。 指导思想 校本教研要以新课程为导向，以促进学生发展为宗旨，以新课程实施过程中教师面对的各种实际问题为对象，以教师作为教研的主体，强调理论指导下的实践性研究。 4、抓好落实，建立校本研修制度 建立相应的规章制度并认真落实，是校本研修能否有效开展的保证。如教研活动制度、教学评比制度、教师自学制度、互助交流制度、师徒结对制度、考核奖惩制度等。管理者的重要职责就是要保证制度的有效落实。做到制度落实，方案具体，工作有布置，过程有检查，有评价，有奖惩。 5、校本教研活动方案1 指导思想 根据我校周中心工作安排，本周主题为“教学研讨沙龙”。此次教学研讨，旨在促使教师深度交流，就教学中存在的问题与同事进行深层次研讨，实现教学经验的共享，让教师畅谈自己教学教研心得、感想和困惑，分享他人的收获、体会和经验，扎实提高教学质量。 6、校本教研的活动方案1 目标： 本学期，我校组语文教师将在学校领导的正确领导下，脚踏实地，开拓创新，以学生发展为本，努力培养学生的创新能力和实践能力；以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。 |
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